Với mục tiêu không ngừng nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo, ngày 25 tháng 10 năm 2025, Trường Đại học Nghệ An đã tổ chức thành công chương trình Tập huấn xây dựng bài giảng trực tuyến chuẩn E-learning. Hoạt động này do Trung tâm Số và Học liệu phối hợp thực hiện, nhằm đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số mạnh mẽ trong giáo dục đại học.
Đồng chí Đặng Xuân Trường - Giám đốc Trung tâm Số và Học liệu phát biểu tại buổi tập huấn
Là một cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao, Trường Đại học Nghệ An luôn tìm kiếm những phương pháp đào tạo tiên tiến nhất, từ lý thuyết đến thực hành, để hướng tới mục tiêu vươn tầm khu vực ASEAN và thế giới. Trong bối cảnh đó, việc số hóa bài giảng và tư liệu giảng dạy được xác định là một công tác có tầm quan trọng đặc biệt.
Các giảng viên, giáo viên Trường Đại học Nghệ An tham gia buổi tập huấn
Nội dung chính của buổi tập huấn bao gồm 3 phần trọng tâm:
1. Giới thiệu chung về E-learning và Hệ thống Quản lý Học tập (LMS).
2. Hướng dẫn sử dụng phần mềm iSpring Suite để đóng gói bài giảng.
3. Hướng dẫn sử dụng hệ thống quản lý học tập LMS NAU.
Học tập trực tuyến, hay còn gọi là E-Learning/Online Learning, là phương thức học tập sử dụng kết nối mạng để phục vụ cho việc học tập, lấy tài liệu, và trao đổi giao tiếp giữa người học với nhau và với giảng viên. Buổi tập huấn đã nhấn mạnh các đặc điểm nổi bật của hình thức E-learning:
- Truy cập mọi lúc, mọi nơi: Người học có thể tham gia học qua các thiết bị kết nối mạng như máy tính, máy tính bảng, điện thoại thông minh mà không bị giới hạn về địa lý hay thời gian.
- Nội dung đa dạng: E-learning bao gồm nhiều hình thức học liệu như video bài giảng, sách điện tử, bài kiểm tra, và bài tập nhóm.
- Tương tác trực tuyến: Người học có thể đặt câu hỏi, tham gia thảo luận, và nhận phản hồi từ giáo viên và bạn bè thông qua các công cụ tích hợp trong hệ thống.
- Tự chủ và linh hoạt: Người học có thể tự học theo tốc độ của riêng mình và lựa chọn thời điểm học phù hợp nhất với lịch trình cá nhân.
Hệ thống quản lý học tập LMS (Learning Management System) là một nền tảng phần mềm được sử dụng để lập kế hoạch, triển khai, quản lý, và theo dõi các chương trình đào tạo và học tập trực tuyến. LMS giúp các tổ chức như trường học số hóa toàn bộ quá trình đào tạo, bao gồm quản lý nội dung, theo dõi tiến độ, đánh giá kết quả, và tăng cường tương tác giữa người dạy và người học.
Chương trình tập huấn cũng đã trình bày chi tiết Quy trình xây dựng Bài giảng trực tuyến gồm 5 bước cơ bản, nhằm đảm bảo chất lượng và tính sư phạm của học liệu số:
Bước 1: Xác định mục tiêu và kiến thức cơ bản của bài học
- Yêu cầu: Bám sát nội dung chương trình đào tạo.
- Thực hiện: Nghiên cứu kỹ giáo trình và tài liệu tham khảo, xác định nội dung trọng tâm.
Bước 2: Xây dựng kho tư liệu phục vụ cho bài học
- Thu thập: Sử dụng nguồn tư liệu có sẵn (Sách, báo, tạp chí, âm thanh, video, ảnh…).
- Sản xuất: Xây dựng tư liệu mới (Quay phim, chụp ảnh, ghi âm…).
- Xử lý: Số hoá tư liệu, phân loại và sắp xếp chúng một cách khoa học.
Bước 3: Xây dựng kịch bản dạy học
- Nguyên tắc: Đảm bảo nguyên tắc sư phạm (tính khoa học, logic, hệ thống) và bám sát mục tiêu bài học.
- Nội dung: Xây dựng các bước dạy học, xác định sự tương tác giữa Giảng viên và Sinh viên, xây dựng các câu hỏi tương tác, sau đó lắp ghép thành tiến trình dạy học hoàn chỉnh.
Bước 4: Lựa chọn công cụ và số hoá kịch bản
- Công cụ cơ bản: Xây dựng bài giảng trên phần mềm Microsoft Power Point.
- Thao tác số hoá: Ghi hình, thu âm (Quay video bài giảng của giảng viên).
- Hoàn thiện: Biên tập và chỉnh sửa bài giảng.
Bước 5: Chạy thử, chỉnh sửa và đóng gói bài giảng
- Kiểm tra: Chạy thử và chỉnh sửa bài giảng để đảm bảo không có lỗi.
- Đóng gói: Đóng gói bài giảng theo định dạng phù hợp (ví dụ như chuẩn SCORM/AICC).
Buổi tập huấn đã hướng dẫn cụ thể việc sử dụng phần mềm iSpring Suite, một công cụ quan trọng hỗ trợ cho quá trình đóng gói bài giảng đạt chuẩn E-learning. Việc nắm vững quy trình và công cụ này sẽ giúp đội ngũ giảng viên Trường Đại học Nghệ An tạo ra những học liệu số chất lượng, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, đa dạng hóa hình thức dạy học và phát triển hệ thống Thư viện số của Nhà trường.
Một số hình ảnh buổi tập huấn
